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数字大约简练、准确、耀眼、直不雅地讲解不共事物的质与量，响应事物间的关联，揭示其发展变化规矩，所起作用是其他翰墨无法代替的。阿拉伯数字示意数值的鸿沟时： （1）用两个数字示意某一数值鸿沟时，中间用纠合号“～”（浪纹线）。 举例，1-10 300-600.0.001-0.162。学术论文中的汉文部分通常无须一字线或半字线行动数值鸿沟的纠合号，因为容易与数学中的负号轻侮。 （2）不是示意数值鸿沟就不要用浪纹线。 举例，“4～5次”这么的表述欠妥，“4”与“5”之间莫得其他价值，应改为“四五次”。